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2023年度“國(guó)培計(jì)劃——校?!粚?duì)一’精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)”第二期開(kāi)班啦
2023-10-27 10:30:11          來(lái)源:湖南法治報(bào) | 編輯:伏志勇 | 作者:羅海峰 秦特斌 | 點(diǎn)擊量:10763         

湖南法治報(bào)訊(通訊員  羅海峰 秦特斌)秋天載著收獲與希望悄然而至,所有的美好都如約而至,10月25日上午10點(diǎn),由婁底市教育局牽頭,婁底市師資培訓(xùn)中心主辦,婁底市第六小學(xué)承辦的2023年度“國(guó)培計(jì)劃——校校‘一對(duì)一’精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)”第二期學(xué)習(xí)活動(dòng)在婁底六小舉行,來(lái)自洋溪鎮(zhèn)中心學(xué)校管理人員、各小學(xué)校長(zhǎng)和全鎮(zhèn)骨干教師共50余人參加。

婁底市師資培訓(xùn)中心書記鄒兆林、婁底市第六小學(xué)黨總支書記曾雄飛、婁底市第六小學(xué)校長(zhǎng)陳愛(ài)輝、新化縣洋溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記鄒向韶出席。

當(dāng)天培訓(xùn)由洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué)鄒品良老師主持。

婁底市第六小學(xué)校長(zhǎng)陳愛(ài)輝致歡迎辭,希望老師們學(xué)得開(kāi)心,學(xué)有所獲。

婁底市師資培訓(xùn)中心書記鄒兆林對(duì)本次國(guó)培計(jì)劃再次進(jìn)行解讀,提出“老師好好學(xué)習(xí),學(xué)生才能天天向上”的理念,希望大家把握此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),提升專業(yè)教育教學(xué)能力。

洋溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記鄒向韶在發(fā)言中感謝婁底市師資培訓(xùn)中心以及婁底市第六小學(xué)對(duì)此次培訓(xùn)的支持和付出,強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)的背景、意義和要求,寄語(yǔ)老師們認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)有所成。

當(dāng)天的講座分上、下午進(jìn)行。

上午,黃思鹿老師的講座《淺談新課標(biāo)背景下的有效聽(tīng)評(píng)課策略》以“聽(tīng)評(píng)課的困惑與思考”為切入點(diǎn),繼而以“課前交流準(zhǔn)備、課中科學(xué)觀察、課后評(píng)思改進(jìn)”三個(gè)板塊為老師們提供了有效的聽(tīng)評(píng)課策略。觀課、評(píng)課是教師提升專業(yè)化水平的重要途徑之一,也是校本研修的主要形式之一,使教師在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度、可持續(xù)的提高和發(fā)展。

下午第一場(chǎng),由婁底市第六小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)文教研組的代表老師分別進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科試卷設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)闡述,完美詮釋了如何體現(xiàn)“抓住語(yǔ)文的藤,守住語(yǔ)文的根”??春诵乃仞B(yǎng),仰望星空;抓學(xué)習(xí)任務(wù)群,腳踏實(shí)地。

下午第二場(chǎng),由婁底市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)肖偉顏帶來(lái)的講座——《基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)建議》,肖所長(zhǎng)提出語(yǔ)文課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以核心素養(yǎng)為主要維度,結(jié)合課程內(nèi)容,對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)業(yè)成就具體表現(xiàn)特征的整體刻畫。教師應(yīng)樹立“教一學(xué)一評(píng)”一體化的意識(shí),科學(xué)選擇評(píng)價(jià)方式,合理使用評(píng)價(jià)工具,妥善運(yùn)用評(píng)價(jià)語(yǔ)言,注重鼓勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

海有舟可渡,山有路可行。時(shí)代的發(fā)展,人類的進(jìn)步,課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷更新促使教師不能停止學(xué)習(xí)的腳步。參加培訓(xùn)就是更新教學(xué)方法的很好途徑,通過(guò)培訓(xùn)能精準(zhǔn)地把握當(dāng)下最先進(jìn)的教育理念和最炙手可熱的教學(xué)方式方法,直面自己的弱點(diǎn)。短短一天培訓(xùn),所有參培人員從教師職業(yè)素養(yǎng)到教師專業(yè)能力都有很大提升,更指明了今后學(xué)習(xí)和工作的方向。

責(zé)編:伏志勇

一審:曾金春

二審:伏志勇

三審:萬(wàn)朝暉

來(lái)源:湖南法治報(bào)

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